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蚌埠商贸学校应邀参加长三角职业教育名师名校长专业发展研讨会

发布时间:2019-10-29 14:01  点击:[]  来源:

以“共享经验·共赢发展·有序协同”为主题的长三角职业教育名师名校长专业发展主题研讨会于10月26日在上海信息技术学校举行。本次会议由上海市教育委员会指导,上海市教育委员会教育技术装备中心、华东师范大学职业教育与成人教育研究所主办,旨在深入贯彻落实党中央关于长三角区域一体化发展的国家战略和《国家职业教育改革实施方案》的战略部署。教育部职成教司综合处处长宁锐、上海市教育委员会副主任毛丽娟、华东师范大学职成教育研究所长徐国庆教授、名誉所长石伟平教授等职业教育专家以及长三角地区职业院校百余名名师、名校长出席研讨会,蚌埠商贸学校校长刘杰作为安徽省中职学校名校长代表应邀参加会议并做交流发言。

会议围绕推动长三角职业教育整体高质量协调发展,全面深化职业教育教师、教材和教法改革,多措并举打造“双师型”教师队伍进行探讨与交流。

宁锐处长从印发文件的背景意义、主要内容、创新点、下一步工作着力点这四个方面对《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)做了重点解读。他强调职教20条体现了国家对职业教育的高度重视,引领着中国职业教育未来的发展方向,为职业教育大改革大发展提供了重要保障。他还提出经济社会的持续发展对职业教育提出了新的要求,作为办好类型教育的载体,职业学校要读懂弄通政策,充分领会中央对发展职业教育的指示精神,把培养伴随产业升级和社会持续变化的高素质技能人才作为办学目标,共同奏响新时代职业教育的交响曲。

下午,刘杰校长作为安徽省名校长代表进行了发言。刘杰深入总结了中职学校师资队伍的现状,他认为教师的整体素质与专业化、职业化程度有待提高,教师培训力度和师资队伍中高素质人员稳定性有待进一步加强。最后他提出要想把中职教师师资队伍建设好,首先要提高专业师资水平,加大职业学校教师培训的针对性和专业性,加强职业教师的职后培训,促进教师教育教学能力的发展;其次要提高职业学校教师的入职门槛,提高教师的技能水平,造就一批具有丰富内涵的“双师型”职业教师。刘杰的发言提纲挈领,平实又切合主题,引起了广大参会者的共鸣。

据悉,自2018年江苏、浙江、安徽、上海三省一市签署了《长三角地区教育更高质量一体化发展战略协作框架协议》和《长三角地区教育一体化发展三年行动计划》以来,长三角教育率先在高教、职教、师资等若干领域实现深化协作、重点发力。蚌埠商贸学校也将抓住历史机遇,借助长三角区域内职业教育协作平台,集聚政、校、企资源优势,以名校长工作室为抓手,开展协同规划,协同教学、协同科研、协同实践,深入贯彻“四化”战略,乘势而上,做出新的成绩。(通讯员:刘悦)